Les végétaux - Cycle 3

Dans ce thème, les élèves sont amenés à faire des expériences et des plantations afin de bien comprendre les notions de la leçon.

J'ai choisi de planter des haricots car se sont des graines qui poussent rapidement (en 1 mois). Cela permet d'aller de la graine jusqu'au fruit en passant par la fleur.

La meilleure saison pour faire la séquence est mars/avril/mai.

Le matériel à prévoir

- Des graines de haricots (pied nain, sinon ils montent vraiment haut pour la classe).

- Un sac de terreau pour potager.

- Des petits pots en verres pour faire les plantations de départ (de mon côté, c'est récup' des pots de yaourts ou de dessert).

- Deux grands bacs pour transférer les plantations quand les petits pots de suffiront plus (de mon côté, c'est un bac en plastique à 2€).

- Des tuteurs quand les tiges montent (de mon côté, j'ai pris dans grandes pics à brochettes que j'attache avec de la ficelle).

Des fleurs pour la partie 3 de la leçon. De mon côté, je suis allée cueillir des jonquilles sauvages en randonnant. Il faut choisir des fleurs où l'on voit bien le pistil et les étamines. Attention à bien faire sécher les parties de la fleurs avant de les coller dans la leçon, sinon elles moisissent dans la pochette plastique.

Le séquence

J'ai choisi de décomposer la séquence en 4 parties :

• Partie 1 : Qu'est-ce qu'une graine ?

• Partie 2 : De quoi la graine a-t-elle besoin pour germer ?

• Partie 3 : Que trouve-t-on dans une fleur ?

• Partie 4 : Comment passe-t-on de la fleur au fruit ?

La séquence est ponctuée de plusieurs expériences :

Dans la partie 1, nous disséquons une graine pour découvrir ce qu'il y a à l'intérieur.

Dans la partie 2, nous mettons en place des expériences pour connaître les besoins de la graine pour germer (eau, lumière et terre).

Dans la partie 3, nous décomposons une fleur pour faire sécher et coller dans la leçon.

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Ci-dessous, les 4 fiches leçons/expériences au format PDF et l'évaluation :

S5 - Les végétaux - Part.1 .pdf

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S5 - Les végétaux - Part.2 .pdf

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S5 - Les végétaux - Part.3 .pdf

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S5 - Les végétaux - Part.4 .pdf

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Evaluation S5 - Les végétaux .pdf

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Nos petites expériences en images

La magie de la petite graine qui sort de terre.

VS

Le petit pot qui n'a pas reçu d'eau.

Nos petits pots placés dans la noir qui cherchent la lumière désespéramment.

Et nos petits graines sans terre qui ne germeront jamais vraiment.

Nos premières feuilles... puis nos nombreuses feuilles. Chaque matin, nous avons pu observer l'évolution.

Nos premières fleurs plus nos premiers petits haricots.

Bref, un grand moment pour mes élèves qui sont des petits citadins et qui, pour la plupart, n'avaient jamais vu une plante pousser.

J'avais testé tout ça chez moi pendant le confinement. Mais cela fonctionne parfaitement dans la classe et les élèves intègrent très bien cette leçon grâce aux expériences.