Voici un chapitre cycle 3 pour aller plus loin avec les élèves sur le thème de la matière. Au cycle 2, ils ont normalement déjà abordé les notions de solide/liquide/gaz et les changements d'état de matière (souvent avec l'exemple de l'eau). Le cycle 3 est l'occasion d'aller plus loin et de se questionner notamment sur la matière des objets qui nous entoure. C'est également un chapitre propice à faire des expériences.
Déroulement de la séquence
Partie 1 : La matière
- Séance 1 : La diversité de la matière et son origine
- Séance 2 : Quelques transformation de la matière par l'homme
- Séance 3 : Exemple de la fabrication du verre
Partie 2 : Les mélanges
- Séance 1 : La miscibilité (expériences)
- Séance 2 : La solubilité (expériences)
- Séance 3 & 4 : Séparer un liquide et un solide (expériences)
Attention, pour les séances avec des expériences, il faut penser à acheter ou demander aux élèves la matière première nécessaire en amont de la séance et prévoir des petits pots pour faire les mélanges. Pour ma part, j'utilise des pots en verres de yaourt récupérés et des petites cuillères pour mélanger.
1 séance pour l'évaluation.
Les documents
Ci-dessous retrouvez les 2 fiches leçons (partie 1 et partie 2) ainsi que l'évaluation.
Ci-dessous, les 2 parties à télécharger au format PDF ainsi que l'évaluation.
Des jeux interactif à manipuler & des vidéos
Ci-dessous, vous trouverez deux jeux interactif à manipuler :
- Si vous avez des tablettes ou ordinateurs pour vos élèves, à faire par groupe.
- Si vous n'avez pas, vous pouvez les projeter au tableaux et faire en collectif.
Jeu 1 : Trier la matière selon son origine (Séance 1)
Jeu 2 : Retrouver la matière première (Séance 2)
Vidéo : La fabrication d'une bouteille en verre (à regarder avant de compléter le schéma de la séance 3)
